Diario de clase de sociales

8 junio, 2021

Actividades repaso 2º trimestre 3º ESO.

Filed under: 3º de ESO,Geografía — rafaelcastell @ 5:10 am

Actividades de repaso para los que tengan el 2º trimestre de Geografía de 3º de ESO suspenso. Iremos repasando y corrigiendo estas actividades la semana próxima.
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6 junio, 2021

Actividades de Recuperación. 3º de ESO. Primer trimestre.

Filed under: 3º de ESO — rafaelcastell @ 11:21 am

A continuación, las actividades de recuperación de 3º de la ESO del primer trimestre. Realizaremos un seguimiento de estas actividades esta semana. Completadlas si tenéis el primer trimestre suspenso de la siguiente manera: martes 8 de junio, las 5 primeras; miércoles o jueves, las 5 siguientes.

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27 mayo, 2021

Mitología griega. 1 de eso.

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 9:23 pm

Estos vídeos son realmente divertidos y explican la mitología de la Grecia Antigua.

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La escultura de la Grecia Antigua. Comentarios. 1º de eso.

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 9:07 pm

Comenta, siguiendo el guión explicado en clase las siguientes 4 esculturas de la Antigua Grecia. No olvides relacionar cada estatua con uno de los 3 periodos del arte griego (arcaico, clásico o helenístico).

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19 mayo, 2021

Actividades 3º de ESO. Sector Primario 8

Filed under: Geografía,Geografía de España,Actividades Económicas,3º de ESO — rafaelcastell @ 6:03 pm

1. Explica las principales diferencias entre la Ganadería Tradicional y la Ganadería de mercado. ¿En qué consiste la ganadería transhumante? ¿Y la ganadería semiestabulada?

2. Explica las diferencias entre Pesca de Bajura y pesca de altura. ¿En qué consiste la sobreexplotación de los océanos? ¿Y la acuicultura?

3. Resume las principales producciones del sector primario (agricultura, pesca, ganadería, silvicultura) de Andalucía y España.

4. Comenta las siguientes imágenes de actividades ganaderas de España. ¿Cuáles serían sus principales características? Dónde pueden localizarse preferentemente?

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Sector Primario 10. Condiciones de vida de trabajadores temporeros. 3º de ESO

Filed under: Uncategorized — rafaelcastell @ 11:00 am

Esta foto, de este año, pertenece a la visita que el relator de la ONU de Derechos Humanos, Philip Alston, ha realizado a uno de los campos de temporeros de la fresa que abundan en nuestra provincia.

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18 mayo, 2021

Comentario paisajes agrarios. Sector primario 7. 3º de ESO.

Filed under: 3º de ESO,Actividades Económicas,Geografía — rafaelcastell @ 4:12 pm

Comenta las siguientes imágenes o fotografías. Señala qué tipo de sistema agrícola crees que muestran, si se trata de agricultura intensiva o extensiva, de regadío o de secano, policultivo o monocultivo, de mercado o de subsistencia, mano de obra, mecanización, parcelas regulares o irregulares, en qué zona del planeta crees que se dan, etc.

Observa el ejemplo.

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En esta imagen vemos en primer plano un recolector de café.
Desconocemos el país en el que se tomó la imagen, pero posiblemente se trate de un país tropical (Ecuador, Colombia, México…) , ya que el café es un producto típico de agricultura de plantación.
Suele cultivarse en régimen de monocultivo, orientado a la exportación internacional.
Apenas tiene mecanización y requiere abundante mano de obra para la recolección.
Es un cultivo de secano, y las parcelas suelen ser irregulares y adaptadas al relieve montañoso.
A pesar de desarrollarse en países poco desarrollados es una agricultura de mercado, ya que su producción está orientada a la exportación y en un régimen intensivo.

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14 mayo, 2021

La Antigua Grecia 5. La Guerra del Peloponeso. 1º de eso

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 11:46 am

Tras la victoria griega en las Guerras Médicas se alacanzó una situación de hegemonía ateniense en la Hélade. Sin embargo dicha situación no durará mucho tiempo. El dominio ateniense causará la oposición de numerosas polis griegas, que, lideradas por Esparta, formará la llamada Liga del Peloponeso.
Durante más de 50 años, las grandes polis griegas se enfrentarán y acabarán completamente devastadas tras este largo conflicto. La guerra se saldará con la derrota de Atenas, pero Esparta, también agotada, apenas se beneficiará de la guerra. Otras polis, como Tebas, y especialmente el reino de Macedonia, al norte de Grecia, serán los grandes beneficiados.

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12 mayo, 2021

La Antigua Grecia 4. Las Guerras Médicas 1º de eso

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 9:53 pm

La hegemonía de Atenas en la Hélade sin embargo no se consiguió de la noche a la mañana. A su poderío económico y comercial se fue añadiendo su influencia política y poderío militar. Este poderío militar se fue forjando a lo largo del siglo V a.C. en gran parte gracias a las denominadas Guerras Médicas -llamadas así porque enfrentaban a los griegos con los persas o “medos”-, que, a su vez tuvo una enorme influencia en el desarrollo de la democracia ateniense y en los acontecimientos posteriores.

Los atenienses desatacaron por su dominio naval
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La Antigua Grecia 3. Atenas y la democracia. 1º de eso

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 3:57 pm

Si Esparta y otras polis griegas se caracterizaron por ser un ejemplo de oligarquías o sistemas donde una minoría aristocrática conservaron el poder, Atenas fue el principal referente de otro tipo de sistema, la democracia (de “demos”, pueblo o masa; y “cratos”, poder), aunque este concepto difería mucho de lo que actualmente entedemos por “democracia”.

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Sector Primario 5. Agricultura moderna. 3º de ESO.

Filed under: 3º de ESO,Actividades Económicas,Geografía — rafaelcastell @ 4:41 am

La agricultura moderna, propia de los países desarrollados, pero que también puede encontrarse en zonas menos desarrolladas del planeta. Se trata de una agricultura altamente desarrollada, que necesita mucha inversión y poca mano de obra.

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Sector Primario 4. Agricultura Tradicional. 3º de ESO.

Filed under: 3º de ESO,Actividades Económicas,Geografía — rafaelcastell @ 4:31 am

Como ya hemos visto existen muchas diferencias entre la agricultura en los países desarrollados y en los subdesarrollados. Profundizaremos ahora en esas diferencias yanalizaremos algunos sistemas de cultivo significativos de cada tipo.

La agricultura tradicional es la que usa métodos de producción tradicionales, sin mecanización, por lo que necesita mucha mano de obra y proporciona rendimientos y productividad bajos. Generalmente el producto no se comercializa, o solo se vende una parte. La mayor parte de la producción está destinada a la alimentación de la familia de agricultores. (more…)

8 mayo, 2021

Antigua Grecia 2. El sistema de Esparta. 1º de eso

Filed under: 1º de ESO,Edad Antigua,Historia — rafaelcastell @ 3:02 pm

Una de las polis griegas más importante era la de Esparta.
Situada en la península del Peloponeso, dominaba completamente a los pueblos de dicha península y es la más famosa de las polis aristocráticas de la Antigua Grecia.

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Sector primario 3. Factores y elementos de la actividad agrícola.

Filed under: 3º de ESO,Actividades Económicas,Geografía,Geografía de España — rafaelcastell @ 2:43 pm

Las actividades agrarias son las actividades que desarrollan en el espacio rural los seres humanos para conseguir alimentos u otras materias primas de origen vegetal o animal. Comprende la agricultura, la ganadería y las actividades forestales o silvicultura.

El término actividad “agrícola” -al contrario que “agrario”- solo hace referencia a las actividades correspondientes a la agricultura, sin incluir ganadería y silvicultura.

¿Qué factores -físicos o humanos- condicionan (favorecen o perjudican) dicha actividad agrícola? (more…)

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